近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於分類推進高校改革的意見》，對分類推進高校改革作出系統部署，提出全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，加強黨對教育工作的全面領導，堅持穩中求進工作總基調，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，以統籌規劃為先導、以分類改革為動力、以科學評價為牽引，構建自強卓越的高等教育體系，加快建設教育強國。《意見》圍繞分類佈局、發展動能、發展機制和組織實施四個方面作出系統安排。

優化分類佈局結構

《意見》指出，分類推進高校改革，要順應高等教育普及化階段發展特徵和學齡人口變化趨勢，圍繞國家戰略需求協同育人。要科學構建高校分類發展體系，區分綜合性、特色化基本方向，確立高校分類框架，根據隸屬關係建立多元適配的高校分類模式；統籌中央部門所屬高校和地方高校協同發展；統籌高等教育資源佈局；統籌完善人才培養結構；統籌用好國際國內資源。

激發分類發展動能

《意見》提出，要打造服務國家重大戰略支撐力量，發揮好「雙一流」建設對研究型大學改革的牽引作用；建強服務區域經濟社會發展基礎力量，實施優質特色應用型本科院校和學科專業建設工程，優化實施高水平高等職業學校和專業建設計劃；夯實服務行業創新發展支點力量，發揮行業特色高校傳統優勢，強化服務實體經濟能力；構建高等教育融合發展新形態，探索國家拔尖創新人才培養新模式。

健全分類發展機制

《意見》要求，完善高校科學設置機制，強化國家頂層設計、宏觀指導；建立高校分類管理機制，推動形成與高校分類發展相適應的高等教育治理體系和治理方式；構建高校分類評價機制，形成多賽道、多主體的評價體系；健全資源配置激勵機制；強化人才供需適配機制，完善以國家戰略需求為牽引的學科專業設置調整機制和人才培養模式。

加強改革組織實施

《意見》強調，要加強組織實施，把黨的領導貫徹到分類推進高校改革全過程各方面，全面加強高校黨的建設，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，切實增強基層黨組織的政治功能和組織功能，穩妥推進改革，合理引導預期，營造良好氛圍。《意見》是內地高等教育領域深化綜合改革的又一重要文件，圍繞高校「怎麼分、怎麼建、怎麼評、怎麼管」作出全鏈條頂層設計，將直接影響中央部門所屬高校和地方高校的未來佈局與發展方向。（府右新聞首席記者張朝登）